О проекте

  Учениками 9А класса 30 школы-гимназии имени Д.Н.Музалева (г. Петрозаводск) была проведена исследовательская работа по теме: "Изучение эколого-гигиенического состояния кабинета химии №412".

  Дидактические цели проекта:
1. Развитие интереса учащихся к решению экологических проблем;
2. Совершенствование представлений учащихся об особенностях воздействия антропогенных факторов на здоровье человека;
3. Знакомство учащихся с методами исследований.

  Методические задачи проекта:
1. Совершенствовать умений: оценка, прогнозирование, проектирование, обобщение, систематизация, конкретизация;
2. Научить учащихся выявлять антропогенные факторы;
3. Научить поиску способов уменьшения негативного влияния этих факторов;
4. Научить пользоваться различными дополнительными источниками информации;
5. Совершенствовать коммуникативные качества учащихся.

Этапы и сроки проведения проекта

1. Подготовительный этап (1 неделя, 1 занятие):
- Постановка целей проекта
- Формулирование целей и задач
- Формирование групп
- Разработка плана действий каждой группы

2. Основной этап (1-3 недели)
- Проведение микроисследований в группах
- Обмен информацией
- Распределение собранного материала
- Математическая обработка результатов
- Анализ полученных данных
- Формулирование предварительных выводов

Заключительный этап (4 неделя)
- Интерпритация и фиксация результатов
- Подготовка к представлению проекта
- Проведение конференции


На фото - кабинет химии №412