Сентябрь

Семенникова, Л.И.
Россия в мировом сообществе цивилизаций : [учебник для студентов вузов неист. специальностей] /Л.И. Семенникова. - изд. 9-е. - М: КДУ, 2008. - 782, [2] с.

Предлагаемый учебник, впервые изданный в 1994 г., прошел успешную апробацию в вузах на протяжении многих лет, соответствует Федеральному образовательному стандарту по разделу "История". В этой книге ярко представлена многовековая история России с древнейших времен до конца XX в. Автор, профессор МГУ им. М. В. Ломоносова, опирается на собственную концепцию и многолетний опыт преподавательской деятельности.
Книга адресована преподавателям и студентам вузов, учащимся колледжей, техникумов и всем, кто интересуется историей. При работе с учебником рекомендуется пользоваться в качестве дополнительного материала учебными пособиями, написанными под редакцией Л. И. Семенниковой "История России" и "Российская повседневность: от истоков до середины XIX века".

Гофман, А.Б.
Семь лекций по истории социологии : учебное пособие / А.Б. Гофман. - 9-е изд. - М.: КДУ, 2008. - 240 с., ил.

В книге рассматриваются основные принципы истории социологии; анализируются ключевые идеи, из которых сформировалась социология и благодаря которым предыстория этой дисциплины превратилась в ее историю; представлены интеллектуальные портреты некоторых классиков социологической мысли (Огюста Конта, Карла Маркса, Эмиля Дюркгейма, Вильфредо Парето) и отдельные направления социологического редукционизма (социальный дарвинизм и расово-антропологическая школа).

Львова Е. П., Сарабьянов Д. В., Борисова Е. А., Фомина Н. Н., Березин В. В., Кабкова Е. П., Некрасова Л. М.
Мировая художественная культура. XIX век. Изобразительное искусство, музыка и театр (+CD). - СПб.: Питер, 2008. - 464 с.: ил.

В данное издание включен материал, отражающий развитие изобразительного искусства, музыки и театра в странах Западной и Юго-Восточной Европы, Скандинавии, в США и России в XIX веке.
К изданию прилагается CD, содержащий более 800 иллюстраций, а также материалы хрестоматийного характера.

Кронгауз М.
Русский язык на грани нервного срыва. - М.: Знак: Языки славянских культур, 2009.- 232 с. (Вклейка после с. 32.)

Начиная с конца 80-х годов русский язык изменяется настолько быстро, что в обществе возникают тревожные, а порой панические настроения. Все чаще говорят не только о порче, но уже и о гибели русского языка. Особенно болезненными оказываются такие темы, как язык интернета, распространение брани, злоупотребления заимствованиями, жаргонизмами и просторечными словами.
Лингвисты не всегда успевают отвечать на запросы общества в сфере языка и коммуникации, не учитывают новых явлений в лексике, грамматике, речевом этикете, предпочитая рассматривать их как обычные нарушения нормы либо не замечая вовсе. Очевидно, назрела необходимость открытого разговора лингвиста с обществом - не в качестве наставника, а в качестве собеседника, понимающего суть проблем и способного к их рациональному анализу, а не только к эмоциональным оценкам.
Такое спокойное, взвешенное и, вместе с тем, заинтересованное обсуждение и предлагается в настоящей книге.

Ситаров В. А.
Дидактика : пособие для практических занятий : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / В.А. Ситаров; под ред. В.А.Сластёнина. - М.: Издательский центр "Академия", 2008. - 352 с.

В учебном пособии представлены тестовые задания и вопросы для об-суждения на семинарских занятиях по дидактике. Их предваряет теорети-ческий материал, представленный в конспективном виде. Теорию сопровождают фрагменты из произведений известных педагогов и психологов.

Круглов В.И.
Права студента / В. И. Круглов. - Ростов н/Д. : Феникс, СПб: ООО Издательство "Северо-Запад", 2007.- 192 с.

Как выяснить, имеет ли выбранный Вами вуз все необходимые документы и лицензии? Как избежать подводных камней" при заключении с вузом договора на обучение? Как правильно оформить академический отпуск? Как прописаться в общежитие? Какие существуют возможности пересдачи экзаменов и зачетов. Как правильно оформить жалобу в деканат и выше? На эти и многие иные вопросы призвана ответить данная книга.

Лечебная физическая культура : учебник для студ. высш. учеб. заведений/[С.Н.Попов, Н.М.Валеев, Т.С.Гарасева и др.] ; под ред. С. Н. Попова. - 6-е изд., стер. - М.: Издательский центр "Академия", 2008. - 416 с.

В учебнике изложена методика лечебной физической культуры (ЛФК) при заболеваниях внутренних органов, суставов и нарушениях обмена веществ; в травматологии, хирургии и ортопедии; при заболеваниях и по-вреждениях нервной системы; рассмотрены особенности ЛФК при забо-леваниях детей, а также особенности занятий физическими упражнениями с отдельными контингентами населения (специальными медицинскими группами в школах и вузах, лицами среднего и пожилого возраста, беременными). В начале каждого раздела дается представление о болезни, ее этиологии (причинах) и патогенезе (механизмах развития), клинической картине и течении.

Петрова М. С.
Основы производства. Охрана труда : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / М.С.Петрова, С.Н.Вольхин, Ю.Л.Хотунцев. - М. : Издательский центр "Академия", 2007. - 208 с.

В учебном пособии излагаются основы законодательства об охране труда, техники безопасности и санитарии, рассматриваются вопросы пожарной безопасности. Теоретическая часть дополнена лабораторным практикумом, который позволяет сформировать у студентов умения по созданию безопасных и безвредных условий труда и ускорить процесс освоения основных разделов курса. В приложении к пособию даны образцы документов, касающихся действий при пожаре.

Школьное историческое краеведение Карелии : практикум для студентов / сост. Е. В. Дианова. - Петрозаводск: Изд-во ПетрГУ, 2009. - 176 с.

Практикум "Школьное историческое краеведение Карелии" является учебно-методическим пособием для подготовки будущих учителей, которым предстоит работать в школе и преподавать историю родного края и историю России с использованием национально-регионального компонента историко-обществоведческого образования. В практикуме содержатся планы семинарских занятий и рекомендации по их подготовке, также предлагаются вопросы для повторения и практические задания.