Публикации преподавателей

2004 год

Самсонова Н.Е. Технология вступительного сочинения // Абитуриент - 2004. - №1. - с.23.

Самсонова Н.Е. Ассоциация как средство запоминания // Абитуриент - 2004. - №9. - с.29.

Самсонова Н.Е. Словесная игра // Абитуриент - 2004. - №12. - с.27.

 2005 год

Кошкаров В.Л. Обучение коммуникативно-речевым стратегиям в школе. - Петрозаводск: Изд-во КГПУ, 2005.

Самсонова Н.Е. Грустное размышление эксперта после ЕГЭ по русскому языку // Абитуриент - 2005. - №7. - с.23.

2006 год

Елаховская Н.Ю. Русский язык и культура речи. Сборник упражнений для студентов нефилологических факультетов вузов. - Петрозаводск: Изд-во ПетрГУ, 2006.

Елаховская Н.Ю. Фонология. Учебно-методическое пособие. - Петрозаводск: Изд-во КГПУ, 2006. 

 2007 год

Гусарова Н.Д. Изучение композиции литературного произведения в вузе и в школе: учебное пособие. - Петрозаводск: Изд-во ПетрГУ, 2007.

Харитонова Н.А. Обобщающий урок в форме игры "Умники и умницы" (на материале былин Карелии) // В сб.научных и методических статей "Дидактический потенциал национальной культуры Карелии". - Петрозаводск: Изд-во КГПУ, 2007.

Харитонова Н.А. "Цветные" уроки чтения (на материале пейзажной лирики поэтов Карелии) //В сб.научных и методических статей "Дидактический потенциал национальной культуры Карелии". - Петрозаводск: Изд-во КГПУ, 2007.

Харитонова Н.А. Опыт погружения учащихся начальной школы в национальную культуру Карелии //В сб.научных и методических статей "Дидактический потенциал национальной культуры Карелии". - Петрозаводск: Изд-во КГПУ, 2007.

Антонова Н.В. Жанр загадки на уроке развития речи в начальной школе в лингвокультурологическом аспекте // Этнофилологический анализ текста: проблемы и решения: сборник научных статей. - СПб: Наука, 2007.

Антонова Н.В. Жанр в аспекте изучения детской речи // Этнофилологический анализ текста: проблемы и решения: сборник научных статей. - СПб: Наука, 2007.

2008 год

Гусарова Н.Д., Дмитрук Т.И., Елаховская Н.Ю. Морфологический разбор в курсе русского языка. - Петрозаводск: Изд-во КГПУ, 2008.

От идеи - к технологии: творческие аспекты взаимодействия учителя и ученика в начальной школе: сборник статей научно-практической конференции ФНО. - Петрозаводск: Изд-во КГПУ, 2008. Сборник включает следующие статьи:

• Богачева С.П. творческий подход к изучению "Сказки о рыбаке и рыбке" А.С.Пушкина в начальной школе;
• Дмитрук Т.И. К.Д.Ушинский о развитиии "дара слова" на этапе первоначального обучения;
• Елаховская Н.Ю. Развитие литературного творчества младших школьников;
• Кошкаров В.Л. Пересказ: творчество или повторение?
• Харитонова Н.А. Сказки С.Козлова на уроках. 

2009 год

Гусарова Н.Д., Елаховская Н.Ю. Фонетика: тренировочные упражнения, разборы, справочные материалы (схемы и образцы). - Петрозаводск: Изд-во КГПУ, 2009.

Кошкаров В.Л. Лексико-семантический анализ текста: методическое пособие. - Петрозаводск: Изд-во КГПА, 2009.

Гусарова А.Д. Проблема типологии героя (к вопросу о художественномметоде русской фэнтези) // Проблемы детской литературы и фольклор. - Петрозаводск: Изд-во ПетрГУ, 2009.

От идеи - к технологии: проблема обновления образовательного процесса в школе и вузе: сборник статей научно-практической конференции ФНО. - Петрозаводск: Изд-во КГПУ, 2009. Сборник включает следующие статьи:

• Харитонова Н.А. Карельский фольклор на внеклассынх занятиях в начальной школе (на примере организации коллективного творческого дела "Карельские посиделки");
• Гусарова А.Д., Гусарова Н.Д Создание фантастического образа (творческая работа с картиной);
• Богачева С.П. Еще раз о Золушке (пьеса Т.Г.Габбе "Хрустальный башмачок");
• Самсонова Н.Е. От игры к творчеству (условия литературного творчества младших школьников).

2010 год

Самсонова Н.Е. Технология творческого занятия. - Петрозаводск: Изд-во КГПА, 2010. - 64с.