Список
научных и учебно-методических трудов
Власовой Людмилы Павловны

№
п/п	Наименование работы	Характер
работы	Выходные данные	Объем
в п.л.	Соавторы
	
1	2	3	4	5	6	
Научные работы	
1.	Возбудимость мышцы и одиночного мышечного волокна при дефиците возбуждения.	Статья	Матер.научн.конф. биологов Карелии, посвящ. 250-летию АН СССР, Петрозаводск, 1974.	0,2	Андрилайнен О.А.	
2	Одиночное мышечное волокно при различных условиях гиперполяризации.	Статья	Матер.научн.конф. биологов Карелии, посвящ. 250-летию АН СССР, Петрозаводск, 1974.	0,2		
3	Состояние дефицита возбуждения на примере одиночного мышечного волокна.	Статья	Матер. 8-й мед.-биол.конф. Петрозаводск, 1975.	0,2		
4	Функциональные свойства одиночного нервного волокна в состоянии дефицита возбуждения.	Статья	Матер. 8-й мед.-биол.конф. Петрозаводск, 1975.	0,2		
5.	Характеристика одиночного мышечного волокна при различных условиях гиперполяризации. 	Статья	Матер. XII съезда Всес.физиол.общества, Тбилиси, 1975.	0,1	Андрилайнен О.А.	
6.	Электрофизиологиче-ская характеристика одиночного мышечного волокна в состоянии дефицита возбуждения.	Статья	Физиологический журнал СССР.1975, т.61, №12.	0,4	Андрилайнен О.А.	
7. 	Потенциал концевой пластинки при различных видах гиперполяризации.	Статья	Матер.научно-практ.конф.молодых учёных Карелии. Петрозаводск, 1976.	0,2		
8.	Роль синаптического ацетилхолина в энергетическом обмене скелетной мышцы.	Статья	Матер.Всес.конф. “Физиология и биохимия медиаторных процессов”, М., 1976.	0,2	Кожевникова Л.К., Поспелев Н.И.	
9.	Охрана здоровья школьников как важнейшая сторона формирования личности учителя.	Статья	Тез.докл.координа-ционного совещания преподавателей Северо-Западной Зоны РСФСР “Формирование личности учителя в системе учебно-воспитательного процесса в педагог.институте”, Петрозаводск, 1982.	0,2	Анисимов В.Л.	
10.	Влияние адаптации к холоду и гипоксии на реакции терморегуляции и мембранный потенциал покоя мышечного волокна.	Статья	Тезисы X Всес.симпозиума “Биологические проблемы Севера”, Магадан, 1983.	0,2	Анисимов В.Л.	
11.	Нравственное и эстетическое в половом воспитании.	Статья	Тезисы межвуз.научн.конф. “Эстетические категории и формирование гармоничного человека”. Петрозаводск, 1983.	0,2		
12.	Реакции быстрых и медленных мышц на гипоксию.	Статья	Матер. XIV Всес. Съезда физиологов. Л.,Наука”,1983,Т.2,
с.18-20	0,2	Выходов Г.Ф., Григорьева М.Б., Предтеченская Н.В.	
13.	Социолого-физиологическое исследование курения как негативного фактора физической подготовки.	Статья	Матер. XI Всес.конф.по физич.воспитанию и школьной гигиене. Одесса, 1983,с.151.	0,1	Мельник Э.Л., Предтеченская Н.В.	
14.	Влияние адаптации к гипоксии на терморегуляционную активность мотонеронного пула.	Статья	Тезисы IV Всес. симпозиума по физиологическим проблемам адаптации “Физиологические проблемы адаптации”. “Тарту”, 1984, с.158-159	0,1	Сорокина Л.В.	
15.	Некоторые параметры мионеврального синапса при различных условиях гиперполяризации.	Статья	Тезисы докладов Всес.симпозиума “Физиология медиаторов. Периферический синапс”. Казань, 1984,с. 42-44
	0,2		
16.	О влиянии катехоламинов и –адреноблокаторов на мембранный потенциал покоя мышечных волокон при холодовой блокаде.	Статья	Тезисы докладов Всес.симпозиума “Физиология медиаторов. Периферический синапс”. Казань, 1984,с. 7-9
	0,2	Андриайнен	
17.	Терморегуляционная активность мотонейронного пула у крыс, адаптированных к холоду и гипоксии.	Статья	Физиол.журн. СССР.1984, т.70, №1. с.75-79	0,5	Лупандин Ю.В., Сорокина Л.В.	
18.	Курение как негативный фактор здоровья.	Статья	Гигиена и санитария.1984,с.26-29	0,8	Предтеченская Н.В., Мельник Э.Л.	
19.	Адаптация школьников 6-7 лет к учебному процессу.	Статья	Тезисы III Всес.конфер. Физиология развития человека”. Возрастные особенности систем детей и подростков. М.,1985,с.81-82.	0,1	Мельник Э.Л.	
20.	Из опыта совместной работы института и школы по гигиеническому и половому воспитанию учащихся.	Статья	Тезисы докладов конфер. “Школьная реформа и перестройка высшего педагогического образования”, Петрозаводск,1987,
С.28	0,1	Самойленко Л.Н.	
21. 	Гипоксия как фактор изменения резистентности организма.	Статья	Матер. XV съезда физиологич.общества им.Павлова,Л., “Наука”,1987,с.79-80.	0,2	Предтеченская Н.В., Анисимов В.Л.	
22. 	Совершенствование идейно-воспитательной работы в школе и ПТУ в свете школьной реформы.	Статья	“Антиникотиновое воспитание в школе и ВУЗе как средство профилактических заболеваний”, Л.,
1987,с.114-118	0,5	Предтеченская Н.В.	
23.	Определение критериев школьной зрелости у дошкольников Карелии.	Статья	Сб. “Педагогическое наследие Н.К.Крупской и проблемы современной школы”. Петрозаводск,1989, с.11.	0,1		
24.	О готовности детей к школе.	Статья	Сб. “Педагогическое наследие Н.К.Крупской и проблемы современной школы”.
Петрозаводск,1989,
с.115-117	0,2	Абрамова Н.П.	
25.	Борьба за здоровую смену.	Статья	Сб. “Педагогическое наследие Н.К.Крупской и проблемы современной школы”.Петрозаводск,1989,с.86-88	0,2	Предтеченская Н.В., Мартюшова Н.В.,Анисимов В.Л.	
26.	Влияние летнего туристического похода на функциональное состояние сердечно-сосудистой и дыхательной систем организма.	Статья	Сб. “Новые формы массовой физкультурно-оздоровительной и спортивной работы”.
Петрозаводск,1989.	0,1	Горанский А.В.,
Мартюшова Н.Н.	
27.	Некоторые методологические проблемы современных методов активного социально-психологического обучения в ВУЗе.	Статья	Материалы конференции, М.,1990.	0,2	Гольдфельд И.Л.	
28.	О взглядах студентов на демократизацию образования в ВУЗе.	Статья	Сб. “Совершенствова-ние форм и методов учебно-воспитательного процесса в школе и ВУЗе”. Петрозаводск, 1990.	0,2	Бершедова, Гольдфельд И.Л.	
29.	Адаптация ребёнка к школе.	Статья	Тезисы докладов  научной конференции АМИ “Актуальные проблемы адаптации и здоровья населения Севера”. Архангельск, 1991.	0,2	Мельник Э.Л.	
30.	Проблемы полового воспитания детей дошкольного возраста.	Статья	Материалы межд. научно-практич. конференции
 “Научно-методическое содержание учебно-воспитательной подготовки специалистов физической культуры” Государственная академия физической культуры им. П.Ф. Лесгафта. Петрозаводск, 1997г. с. 70-72	0,2		
31.	Функциональная асимметрия мозга и особенности психики 6-7 –летних детей.	Статья	Материалы   международной конференции “ Физиология развития человека”. М., 2000г с. 156-158	0,4	И.Л. Гольдфельд, Л.К. Минакова.	
32.	Дискомфортная природная зона и формирование здорового образа жизни.	Статья	Международная конференция “ Экология и жизнь” В. Новгород, 2000 г. с. 97	0,1		
33.	Половое воспитание как нравственная проблема.	Статья	Материалы научно-практической конференции “ Новые педагогические  технологии в начальной школе”. Петрозаводск, 2000г.  с.21-23.
	0,2		
34.	Становление и развитие подготовки дошкольных педагогов в КГПУ.	Статья	Тезисы докладов Международной научно-практической конференции “Проблемы, поиски, решения. Вступая в образование 21 века”, Петрозаводск, 2000г, с.19-21.	0,2		
35.	Некоторые подходы к подготовке социального педагога.	Статья	Тезисы докладов международной научно-практической конференции “Проблемы, поиски, решения. Вступая в образование 21 века”. Петрозаводск, 2000г, с. 101-103.
	0,2		
36.	О преподавании спецкурса “Психосексуальное развитие и половое воспитание” социальным педагогам.	Статья	Тезисы докладов Международной научно-практической конференции “Проблемы, поиски, решения. Вступая в образование 21 века”. Петрозаводск,  2000г, с. 122-123.
	0,2		
37.	Концептуальные основы деятельности социального педагога.	Статья	Материалы конференции “Социальное образование: опыт и перспективы”. Петрозаводск, 2000г. с.9-10
	0,1		
38.	Функциональная асимметрия мозга и особенности психики детей старшего дошкольного возраста.	Статья	Сборник        “V Царскосельские  чтения”. Научно-теоретическая межвузовская конференция.      
СПб, 2001г., т.9 с. 120-123.
	0,2	И.Л. Гольдфельд, Л.К. Минакова	
39.	Роль социального педагога в формировании здорового образа жизни.	Статья	Материалы научно-практической конференции “Ребенок и социум. Взгляд в третье тысячелетие”. Петрозаводск, 2001г, с.102-105.
	0,3		
40.	“О необходимости личностно-ориентированного подхода при различном мануальном доминировании”.	Статья	Материалы научно-практической конференции “Ребенок и социум. Взгляд в третье тысячелетие”.  Петрозаводск, 2001, с. 102-105.
	0,3		
41.	Из опыта подготовки преподавателей социальной сферы в Республике Карелия.	Статья	Материалы научно-практической конференции “10 лет социальной педагогики в России” Самара, 2001, с. 32-34.
	0,2		
42.	Концептуальные основы подготовки специалистов для социальной сферы.	Статья	Сборник  материалов “Профессиональное образование в социальной сфере (технологии обучения взрослых на рабочем месте)”. Петрозаводск, 2001, с.6-7.
	0,1		
43.	О подготовке специалистов по дошкольной дефектологии.   	Статья	Материалы конференции 
“Педагогический ВУЗ в 21 веке”. Петрозаводск, 2001.
			
44.	Взаимодействие  управленческих и методических служб и образовательных учреждений в системе дошкольного образования Республики Карелия.	Статья	Тезисы докладов региональной научно-практической конференции “Здоровый дошкольник: социально-оздоровительные технологии Северо-Западного региона России”. Петрозаводск, 2001, с.90-93.
			
45.	Post-Boarding-School adaptation of Orphan Student in institutions of Elementary Professional ducation.	Статья	Сборник “Social work in Karelia”, 2003г., с.117-137.	0,7	Фадеева М.В.	
46.	“О необходимости личностно-ориентированного подхода при мануальном доминировании”	Статья	Материалы конференции г. Барнаул, 2003г.			
46.	Профессионально-этические аспекты подготовки педагогов-дефектологов для работы в системе специального дошкольного образования.	Статья	Сб. “Физическое и психическое здоровье молодёжи Северо-Запада России”. Матер. Международной научно-практической конференции. Г.Петрозаводск, 2005г., с.40-45.	0,3		
46.	Межполушарная асимметрия и особенности психики детей дошкольного возраста.	Статья	Сб. “Современные наукоёмкие технологии” №3, 2006г., с.35-37. 	0,2		
47.	Роль куратора студенческих групп в современных условиях.	Статья	Сб.статей научно-практических конференций “От идеи к технологии” (из опыта работы начальной школы), г.Петрозаводск, 2006г., с.31-33.	0,2		
48.	Профессиональная подготовка кадров на факультете ДиСПП.	Статья	Материалы Межвузовской научно-практической конф., г.Петрозаводск, 2006г.,с.3-10.	0,7	Сидловская О.П., Фадеева М.В.	
Учебно-методические работы	
49.	Методические рекомендации к лабораторным занятиям  по школьной гигиене.		Петрозаводск, 1978.	3,0 		
50.	Методологическое руководство к лабораторным занятиям по возрастной физиологии и школьной гигиене.		Ротопринт, КГПИ, 1986.	30,0		
51.	Психофизиологические особенности детей 6-летнего возраста и методы их изучения.		Методическкая разработка ИУУ КГПИ, Петрозаводск, 1989.	0,2	Бершедова Л., Гольдфельд И.Л.	
52.	Основные понятия по курсу  анатомии и физиологии детского организма.		Методическое пособие. Издательство КГПУ, Петрозаводск,1998г., с. 54.
	54,0		
53.	Основы нейрофизиологии и ВНД.		Словарь основных терминов. ГОУ ВПО КГПУ, Петрозаводск, 2005г.	3,0		

Соискатель                                                                                 Л.П.Власова
Список верен:
Зав.кафедрой  ФиПЗР				                  		О.П.Сидловская 

Ученый секретарь ученого совета                                            Р.П. Калинин

“____”__________2007г.