13-15 июня 2007 г. состоялась защита дипломных проектов студентов факультета ТиП специализаций "Культура дома и декоративно-прикладное творчество" и "Художественные технологии и дизайн"
 
На защите были предствавлены следующие темы:

• Дизайн интерьера общественных помещений
• Эстетическое воспитание в рамках поликультурного образования
• Дизайн интерьера в рамках творческого проекта на уроках технологии в 8 классе
• Особенности световых решений в дизайне интерьера жилых помещений.
• Информационное сопровождение проектной деятельности.
• Развитие креативных качеств личности школьников на факультативных занятиях курса "Традиционная вышивка Карелии"
• Разработка программы и дидактических материалов по курсу "Самоопределение и карьера".
• Разработка коллекции одежды в коктейльном стиле
• Развивающее обучение школьников младшего и среднего возраста в студии "Роспись по стеклу"
• Изучение PR-технологий в профильных классах
• Развитие эстетических способностей учащихся в художественно-технологической деятельности на занятиях по курсу "Искусство витража"
• Поликультурное воспитание школьников в проектной деятельности на примере создание изделий из текстильных материалов
• Создание модели исторического платья в стиле эпохи "Второе рококо"
• Экономическая подготовка школьников в условиях профильного обучения
• Качество питания как фактор конкурентоспособности турпродукта
• Формирование визуальной культуры школьников в проектной деятельности.
• Разработка коллекции молодежной одежды
• Организация творческой деятельности учащихся на уроках технологии (на примере лоскутной техники)
• Традиционная культура в технологической подготовке школьников на примере факультативного курса "Карельский костюм".
• Ориентация школьников на искусство и дизайн как фактор его художественно-эстетического развития
• Развитие проектного мышления школьников в условиях факультативного курса "Текстиль в интерьере"
• Развитие поисково-исследовательских навыков школьников на уроках технологии в процессе создания изделий из бисера
• Функционально-пространственная организация помещений жилого назначения
• Взаимосвязь учебных и внеучебных форм организации обучения на занятиях по кулинарии
• Нравственное воспитание школьников в студийной деятельности на примере обучения вышивке
• Развитие творческого воображения школьников на занятиях факультатива по лоскутному шитью
• Развитие художественно-технологических навыков школьников в условиях студии "Наследие Афины"
• Развивающее обучение в проектно-технологической деятельности учащихся (на примере художественной ковки)
• Развитие творческой активности учащихся на занятиях курса "Аксессуары из искусственных цветов"
• Декоративно-прикладное искусство как фактор творческого развития личности школьника на занятиях факультативного курса "Ремесла и промыслы Карелии"
• Модульное обучение по созданию аксессуаров из бисера и др. материалов для молодежи
• Наружная реклама как элемент дизайна городской среды
• Образовательная технология "Учебная тур фирма" как фактор развития предпринимательской культуры школьников
• Проблемное обучение в рамках студии "Роспись по дереву"
• Развитие технологической деятельности школьников на занятиях по дизайну одежды в студии "Бисероплетение"

Все работы сопровождались электронными презентациями, показами, дегустациями и были защищены на отлично.
 
Фоторепортаж: