Е.В. Андрианова, доцент кафедры географии КГПУ;

Н.А. Мокеева, старший преподаватель кафедры

естественно-математических наук ИПКРОО

Содержание

Школьный интегрированный курс “Географии России” предусматривает обстоятельное изучение своего края. Предлагаемая программа по географии Карелии разработана в соответствии с требованиями, предъявляемыми к региональному компоненту общего среднего образования Российской Федерации. Ее структура и содержание, сохраняя все разделы, принятые в географическом страноведении, несколько отличаются от ранее опубликованной аналогичной программы (1996 г.).

• современными знаниями о взаимодействии общества и природы в пределах нашего северного края;
• глубоким пониманием природных, экономических, социальных и экологических процессов, определяющих условия и качество жизни населения Карелии;
• умение находить и адекватно интерпретировать информацию о природе, населении и хозяйстве северного края;
• стремление к физическому и духовному здоровью, экологически грамотному поведению во всех сферах общественной деятельности и в своей личной жизни.

• формирование разносторонних и глубоких знаний о природе, населении и экономике своего края;
• сосредоточение внимания учащихся на усиливающихся географических факторах развития Карелии (приграничное положение, природно-ресурсный потенциал, природоохранная деятельность, внешние связи и др.) и ее специфической роли в России;
• ознакомление учащихся с особенностями перехода карельской экономики к рыночным отношениям;
• углубление природоохранного и экологического аспектов при изучении всех разделов курса;
• широкое привлечение местных, краеведческих материалов, иллюстрирующих особенности природы и жизни людей ближайшей местности;
• использование полученных сведений о своем крае для формирования осознанной профессиональной ориентации учащихся.

Программа рассчитана на 34 часа учебного времени в классе, предполагается также разнообразная внеклассная работа, в том числе

• проектная деятельность учащихся;
• экскурсия на один из наиболее интересных и типичных объектов природы или экономики своей местности;
• итоговая конференция “Моя малая Родина”.

Все разделы программы оснащены довольно обширным перечнем практических работ и заданий, являющихся в данном курсе итогом работы учителя по формированию у учащихся умения пользоваться разнообразной географической информацией. В соответствии с этим предполагаются практические работы разного уровня сложности:

• задания для традиционной самостоятельной работы;

Все задания носят рекомендательный характер и рассчитаны на их творческое использование учителем с учетом

• имеющегося учебного времени;
• оснащенности учебного процесса необходимыми материалами;
• общей и индивидуальной подготовки учащихся;
• собственных профессиональных приемов и методов работы.

• природы;
• условий и качества жизни населения;
• специализации экономики;
• международных связей.

• Вычисление координат крайних точек территории республики, г.Петрозаводска, своего населенного пункта

• Оценка приграничного положения РК для ее современного и будущего развития

• Письменное описание государственного флага и герба РК
• Характеристика географического положения своего административного района, города, поселка.

Роль четвертичного оледенения и неотектонических движений в формировании рельефа. Основные формы рельефа ледникового происхождения.

Учет местных особенностей рельефа, геологического и тектонического строения в жизни и хозяйственной деятельности человека.

Богатства недр Карелии. Полезные ископаемые докембрийского возраста. Разрабатываемые и перспективные месторождения, их значение для экономики республики и страны.

Разработка полезных ископаемых и окружающая среда.

• Определение горных пород по образцам.
• Обозначение основных месторождений полезных ископаемых на контурной карте.
• Установление взаимосвязи строения земной коры, рельефа, полезных ископаемых своей местности.
• Проектирование горнодобывающего предприятия в своей местности.

Главные климатообразующие факторы: высокоширотное положение территории, близость Атлантического и Северного Ледовитого океанов, преобладание западного переноса воздушных масс, наличие крупных водоемов, характер рельефа.

Основные черты умеренного, переходного от морского к континентальному климата.

Значение прогнозирования погоды.

Влияние агроклиматических условий на развитие сельского хозяйства, другие сферы деятельности человека, здоровье людей.

• Обозначение на контурной карте основных элементов климата севера и юга Карелии.
• Изучение связей:

Характеристика гидрографической сети: возраст, величина рек, режим и характер течения рек, сочетание рек и озер. Крупные реки беломорского и балтийского бассейнов.

Озера: происхождение, размеры, глубина, формы и характер берегов.

Онежское озеро – символ Карелии.

Ладожское озеро – крупнейший пресноводный водоем Европы.

Водохранилища.

Беломорско-Балтийский канал.

Белое море: природа и основные ресурсы.

Хозяйственное значение и экологические проблемы.

Воды Карелии как объект туристического бизнеса.

• Обозначение на контурной карте основных водных объектов.
• Географическое описание путешествия по воде из Петрозаводска на Соловецкие острова.
• Изучение источников водоснабжения своей местности.

Почвы и урожай. Поддержание и повышение плодородия почв: мелиорация, агротехнические мероприятия, внесение удобрений и др.

Факторы формирования природно-территориальных комплексов (ПТК). Типичные природные сообщества. Биологическое разнообразие северной и средней подзон европейской тайги. Взаимосвязь и приспособление организмов в лесах Карелии. Биологические ресурсы своей местности. Хозяйственное использование и воздействие человека на северную природу. Виды животных и растений, занесенных в “Красную книгу Карелии”.

• Нанесение на контурную карту границы северной и средней подзоны карельской тайги.
• Описание ПТК своей местности.

Влияние географического положения, природных условий и ресурсов на освоение территории, жизнь и хозяйственную деятельность людей.

Экологические проблемы Карелии.

Мониторинг окружающей среды.

Особо охраняемые природные территории (ООПТ) (государственные заповедники, национальные парки, природные парки, заказники, памятники природы, земли историко-культурного назначения).

• Обозначение на контурной карте основных ООПТ.
• Описание ближайшего природного объекта (территории) относящегося к ООПТ.

Карелия в составе Киевской Руси, Новгородского и Русского централизованного государства. Карелия – перекресток славянских и финно-угорских этносов. Своеобразие карельской топонимики. Развитие местных ремесел и промыслов. Ярмарочная торговля. Монастыри – центры освоения территории. Деревянное зодчество. Иконопись.

Карелия в составе Петровской России. Хозяйственная деятельность и жизнь населения в условиях Северной войны. Металлургия. Судостроение. Оружейное дело. Осударева дорога. Рождение Петрозаводска. Карельские промыслы в строительстве Санкт-Петербурга: лесозаготовка и лесопиление, углежжение, каменные ломки, рыболовство.

Карелия в предреволюционной России. Лесной экспорт в Поморье. Судостроение. Александровский пушечный завод. Рыбный и охотничий промыслы на вывоз. Развитие образования и культуры. Устное народное творчество. Карело-финский эпос “Калевала”. Выдающиеся государственные деятели, писатели, художники в Карелии и о Карелии. “Подстоличная Сибирь”.

Советская Карелия. Формирование крупной государственной экономики. Транспортное строительство. Гидроэнергетика. Многоотраслевой лесной комплекс. Разработка минерального сырья. Металлургия и машиностроение. Экспортное звероводство. Рост населения. Развитие городов и лесных поселков. Петрозаводск – столица и развитый центр управления, экономики, образование, культуры и науки республики.

Современная демографическая ситуация. Миграционные процессы. Депопуляция, ее социально-экономические причины и следствия. Естественное и механическое движение населения в своей местности. Людность столицы республики, своего районного центра и поселения.

Тема 11 (1 час). Плотность и особенности размещения населения по территории республики (связь с природными, историческими и социально-экономическими факторами). Размещение населения в пределах своего административного района.

Тема 12 (1 час). Этнический состав населения РК и его региональные особенности. Характерные черты культуры, быта и хозяйственной деятельности славян, карелов, финнов, вепсов. Современные проблемы развития этнической культуры, языка населения республики и своей местности. Конфессиональный состав населения, наиболее распространенные религии в республике и своей местности.

Малые города Карелии: генезис, людность, градообразующая основа, функции, особенности размещения по территории республики. Сельские поселения, их своеобразие и связь с природным окружением.

Петрозаводск: 300-летняя история и современные столичные функции.

Тема 14 (1 час). Характеристика своего поселения, его место в экономике и культуре, районе.

Занятость населения по сферам экономики. Проблема безработицы и ее решение. Народные промыслы и традиции своей местности.

• Составление летописи своего поселения, района.
• Изучение местных топонимов славянского и финно-угорского происхождения.
• Описание своеобразных местных построек, предметов хозяйственного обихода и художественного творчества людей.

1. период возникновения;
2. особенности местоположения;
3. первоначальные функции;
4. современная людность;
5. современные функции.

• Сбор и анализ материалов, характеризующих население своей местности:

• динамика людности своего поселения;
• миграционные процессы, сальдо миграции;
• этническая структура населения и ее динамика;
• конфессиональная принадлежность семей учащихся;
• структура занятости местного населения и молодежи.

Тема 15 (1час). Отраслевая и территориальная структура экономики. Концепция социально-экономического развития РК до 2010 года и этапы ее реализации. Внутриреспубликанское экономическое районирование территории Карелии.

• Сопоставление отраслевой структуры экономики РК и России. Объяснение выявленных различий.
• Определение главных элементов и уровня зрелости территориальной структуры экономики Карелии.
• Составление перечня отраслей экономики своего административного района в порядке их значимости.
• Характеристика территориальной структуры экономики своего административного района.

Природные энергетические ресурсы Карелии. Топливная промышленность. География поставок и экономичность привозного топлива. Электроэнергетика. Типы и размещение электростанций. Способы преодоления топливно-энергетического дефицита. Топливно-энергетические проблемы своей местности.

• Сравнение мощности Сунского, Выгского и Кемского каскадов ГЭС.
• Изучение проблем энергосбережения в своей местности.
• Анализ потребления и стоимости топлива (тепла) и электроэнергии в семьях учащихся.

Отраслевая структура лесного комплекса. Лесозаготовительная промышленность – базовая отрасль экономики республики. Расчетная лесосека и ее динамика. Новые технологии заготовки древесины. Охрана и воспроизводство лесных ресурсов.

Деревообработка. Типы предприятий и их размещение. Целлюлозно-бумажная производство, виды продукции и центры ее производства. Экологизация производства бумаги.

Экспорт лесной продукции.

Особенности лесопользования в ближайшем окружении.

• Анализ динамики лесозаготовок и причин их сокращения в 90-е годы.
• Объяснение принципов размещения лесопильных и целлюлозно-бумажных предприятий Карелии.
• Изучение деятельности людей по охране и восстановлению лесов в своей местности.
• Организация экскурсий на ближайшее предприятие лесной промышленности.

Черная металлургия. Добыча и обогащение железной руды, география поставок железорудных окатышей. Градообразующее значение Костомукшского ГОКа.

Цветная металлургия. Надвоицкий алюминиевый завод: экономические, технологические и экологические проблемы развития.

Разведанные месторождения руд цветных металлов и перспективы их освоения.

• Характеристика градо- и районообразующей роли Костомукшского ГОКа и Надвоицкого алюминиевого завода.

Развитие отрасли от петровских времен до наших дней. Специализация машиностроения и проблемы его развития в рыночных условиях.

• Определение факторов, способствующих развитию разнообразного машиностроения в столице республики.
• Выявление причин, тормозящих вывод карельского машиностроения из глубокого экономического кризиса.

Разнообразие и повсеместность неметаллических ресурсов. Общероссийская и международная специализация Карелии по производству дефицитных и уникальных каменных материалов. Кондопога – центр развитой камнеобработки (петрургия, шлифовка и полировка каменных материалов, производство шунгизита). Добыча и обработка камня в своей местности.

• Изучение местных и привозных каменных материалов, используемых на местных стройках.

Сельское хозяйство. Региональные особенности сельскохозяйственных угодий Карелии. Специализация растениеводства и животноводства, ее дифференциация по районам республики. Переработка сельскохозяйственной продукции.

Рыбное хозяйство. Морское и внутреннее рыболовство. Воспроизводство рыбных ресурсов.

Особенности сельского и рыбного хозяйства в своем крае.

• Оценка агроклиматических ресурсов Карелии.
• Обоснование специализации ближайшего сельскохозяйственного предприятия.
• Ознакомление учащихся с работами по мелиорированию сельскохозяйственных угодий в своей местности.
• Изучение размеров и особенностей размещения угодий (огородов, пастбищ, сенокосов) в местных природно-территориальных комплексах.

Главные виды транспорта и их взаимодействие. Железнодорожный транспорт: сложившаяся сеть и пути ее совершенствования (электрификация, новое строительство). Автотранспортная инфраструктура. Строительство современных дорог внутри республики и “связок” с соседними областями. Водный транспорт: специфика грузов, работа на российских и международных линиях.

Транзитный потенциал Карелии, создание транспортных “коридоров” из стран ЕС вглубь России.

Главные виды транспорта и его работа в своей местности.

• Определение наиболее важных для местного населения видов транспорта.

Отрасль, определяющая качество жизни населения Карелии. Качество и доступность важнейших услуг, оказываемых населению на примере своего поселения: жилищные условия, образование, здравоохранение, санитарно-курортное хозяйство, физкультура и спорт, туризм, культура, торговля, связь, информационное обслуживание.

• Составление перечня услуг, оказываемых населению:

1. в своем поселении;
2. в ближайших поселениях;
3. в районном центре;
4. в столице республики.

• Выявление наиболее популярных и востребованных профессий в своей местности, а также сложившихся центров их подготовки.

Факторы развития международной деятельности республики. Внешние экономические связи (экспорт, импорт, иностранные инвестиции). Участие Карелии в международных организациях и проектах. Побратимские связи. Внешняя деятельность РК в сфере образования, науки, культуры, спорта и туризма, охраны окружающей среды.

• Изучение местной продукции (или сырья), поставляемой на экспорт.

Анализ географии поставок продукции, импортируемой для нужд местной экономики и населения.